Sciences économiques et sociales, 1re

Sciences économiques et sociales, 1re

Auteur : Collectif

Date de publication : 1998

Éditeur : Hachette éducation

Nombre de pages : 415

Résumé du livre

Ce nouveau manuel est composé de 16 chapitres regroupés en 6 thèmes. Il offre une grande variété de documents et d'exercices permettant au professeur de mettre en œuvre sa propre démarche pédagogique en prenant appui sur les représentations des élèves. Très actualisé, il propose les statistiques les plus récentes et prend en compte la réforme de la comptabilité nationale qui entrera en vigueur dans le cadre européen. Des adresses de sites Internet complètent l'information économique et sociale. - Au début de chaque chapitre deux pages de sensibilisation permettent la formulation des représentations des élèves. C'est à partir de leurs questions et des problèmes qu'ils rencontrent que peuvent être mises en œuvre les activités proposées dans la suite du chapitre. - La variété et la diversité des activités favorisent l'apprentissage des connaissances et des méthodes. Le cours des activités est ponctué d'exercices faisant la synthèse de plusieurs documents. - La synthèse résume ce qu'il faut retenir du chapitre en renvoyant aux documents des activités. Les mots-clés sont clairement identifiés. Un schéma d'implication modélise l'essentiel des mécanismes étudiés. - En fin de chapitre, deux pages d'exercices permettent le réinvestissement des connaissances et des méthodes. Une bibliographie-filmographie suggère des prolongements d'études. - Douze modules offrent la possibilité de pratiquer une véritable pédagogie alternative fondée sur la méthodologie et le développement de l'autonomie des élèves. Ces approches originales sont l'occasion d'utiliser des moyens audiovisuels, l'informatique, l'internet, etc. - Les fiches méthodes, accompagnées d'exercices, constituent une véritable boîte à outils à laquelle renvoient les documens d'activités et les modules. Deux fiches Bac sur la dissertation et la question de synthèse permettent de débuter dès la classe de première la préparation aux épreuves du baccalauréat. - En fin d'ouvrage, l'élève dispose d'un lexique très complet, d'un index, des notices biographiques et d'une bibliographie technique.

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