Perceived Role and Effectiveness of School Psychologists in IGE Schools

Perceived Role and Effectiveness of School Psychologists in IGE Schools

Auteur : Elizabeth Blue Swadener, Kenneth Parks Davis, Michael L. Atkinson, Spencer S. Swinton, Vernon L. Allen, Joseph T. Lawson, Linda B.. Brideau

Date de publication : 1977

Éditeur : Wisconsin Research and Development Center for Cognitive Learning, University of Wisconsin

Nombre de pages : 28

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