Étude de l'évolution des interactions élèves-professeur reliée à l'implantation d'un nouveau modèle de perfectionnement en enseignement des mathématiques
Auteur : Pallascio, Richard
Date de publication : 1979
Éditeur : Thèse (Ph.D. : Sciences de l'éducation)--Université de Montréal
Nombre de pages : 434
Résumé du livre
Aucun résumé disponible pour ce livre.