Enseigner les religions

Résumé du livre

Au coeur des debats actuels sur la tolerance, le dialogue interreligieux et la place des religions dans l'education, cet ouvrage rassemble des contributions europeennes et americaines autour d'une discipline souvent negligee par les decideurs: l'histoire. Les auteurs evaluent l'apport de cette discipline dans la formation des intervenants et des enseignants, ainsi que dans l'elaboration des contenus d'enseignement. Ils analysent sa place dans la recherche fondamentale et l'enseignement universitaire. C'est l'occasion pour eux de poursuivre un dialogue interdisciplinaire sans compromis qui mobilise les sciences de l'education, les sciences sociales et religieuses et la theologie. Enseigner les religions dresse egalement le panorama de la recherche historienne qui a emprunte plusieurs avenues pour aborder la formation religieuse des populations a convertir ou a maintenir dans la religion ainsi que les enjeux identitaires qui s'y rattachent. Le lecteur pourra se familiariser avec les experiences contemporaines de plusieurs pays qui integrent l'enseignement des religions a l'ecole.