Manie et trouble hyperactivité avec deficit de l'attention de l'enfant

Résumé du livre

Les relations entre le Trouble Hyperactivité avec Déficit de l'attention (THDA) et le Trouble Bipolaire chez l'enfant prépubère sont sources de controverse depuis 1990. Une revue de la littérature a permis, dans un premier temps, de faire un état de la question des relations entre THDA et les troubles de l'humeur : certaines formes à début très précoce de Trouble Bipolaire prennent-elles l'apparence d'un THDA avant la puberté, ou bien un sous-groupe de patients THDA évolu-t-il vers un Trouble Bipolaire ? Dans ces deux cas, les particularités phénotypiques de ces sous_types de THDA et/ou de Trouble Bipolaire très précoce restent à préciser. Nous nous sommes plus spécifiquement intéressés, dans une démarche développementale, aux particularités cliniques, démographiques ou familiales qui permettraient d'identifier les enfants THDA à risque de développer un Trouble Bipolaire. Après avoir exposé les hypothèses avancées dans ce domaine par les principales équipes de recherche, nous avons illustré la complexité de ces tableaux cliniques par la description de cinq observations personnelles d'enfants pour lesquels les diagnostics de THDA et de Trouble Bipolaire se discutent. Ces cas cliniques mettent notamment en évidence les différents modes évolutifs observables. Enfin, nous avons réalisé une étude des caractéristiques démographiques, cliniques et familiales d'un groupe de 70 enfants prépubères ayant un THDA, comparé à un groupe témoin. Au sein de cet échantillon, nous avos identifié un sous-groupe d'enfants ayant une symptomatologie maniaque ou hypomaniaque. Ce sous-groupe est constitué d'enfants ayant une "hypomanie chronique" (qui ne répond pas aux critères diagnostiques des classifications internationales des troubles Bipolaires), soit un trouble Bipolaire de type I ou II...