Violences sexuelles en milieu universitaire

Résumé du livre

« Les résultats présentés dans le présent rapport de l’Université de Sherbrooke sont extraitsde la banque de données de la recherche intitulée « Enquête Sexualité, Sécurité et Interactionsen Milieu Universitaire (ESSIMU) : Ce qu’en disent étudiant.es, enseignant.es etemployé.es », qui a permis d’établir un portrait des violences sexuelles se déroulant en milieuuniversitaire. Une équipe de chercheures de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et deuxpartenaires, soit le Regroupement québécois des centres d’aide et de lutte contre les agressions àcaractère sexuel (RQCALACS) et le Service aux collectivités de l’UQAM, ont mis sur pied ceprojet de recherche. L’équipe de l’UQAM a ensuite entrepris des démarches pour étendre l’enquêteà d’autres universités. Au final, cette enquête d’envergure provinciale regroupe douze chercheuresprovenant des six universités québécoises suivantes : UQAM, Université de Montréal, UniversitéLaval, Université de Sherbrooke, Université du Québec en Outaouais et Université du Québec àChicoutimi. Un total de 9 284 personnes, étudiant ou travaillant dans ces six universités, arépondu au questionnaire en ligne entre janvier et mai 2016. L’équipe ESSIMU tient àremercier les milliers de personnes ayant répondu au questionnaire en ligne, de même que tous lesgroupes et instances ayant relayé l’invitation à cette fin.L’enquête ESSIMU s’inscrit dans une perspective de recherche-action entre les milieuxcommunautaires et universitaires : ses visées ultimes sont d’approfondir la compréhension duphénomène des violences sexuelles en milieu universitaire, puis de formuler des recommandationspour la mise en place d’interventions auprès de l’ensemble de la communauté universitaire. À lalumière des résultats, l’équipe ESSIMU a proposé quinze recommandations mobilisant lesinstances gouvernementales, institutionnelles et communautaires et interpellant toute lacommunauté universitaire. Ces recommandations visent la prévention de la violence sexuelle enmilieu universitaire (VSMU) au Québec et s’articulent autour de six axes : 1) politique et pland’action; 2) environnement; 3) sensibilisation; 4) éducation et formation; 5) intervention;6) recherche. »--Préambule (page iv).