Classes et fonctions grammaticales au quotidien
Auteur : Ghislaine Haas, Pierre Moreau, Jo Mourey (enseignante).), Danielle Lorrot, Catherine Ruth
Date de publication : 2010
Éditeur : CRDP de Bourgogne
Nombre de pages : 95
Résumé du livre
La démarche proposée ici repose sur les propositions élaborées par Britt-Mari Barth, sur l'apprentissage de l'abstraction, pour accompagner les élèves de cycle 3 à construire progressivement des notions grammaticales abstraites grâce à des situations d'observation. Les élèves acteurs de leurs apprentissages participent ainsi à une vraie dynamique de recherche intellectuelle où la mise en relation et la différenciation permettent une meilleure assimilation du fonctionnement de la langue.