Recension des écrits Publiés Entre 2000 et 2009 Sur les Resultats D'évaluation des Approches Globales en Promotion de la Santé en Contexte Scolaire

Résumé du livre

Organisation mondiale de la Santé Institut national de santé publique du Québec VII Recension des écrits publiés entre 2000 et 2009 sur les résultats d'évaluation des approches globales en promotion de la santé en contexte scolaire INTRODUCTION En vue d'améliorer la santé et le bien-être des jeunes d'âge scolaire, des approches globales en promotion de la santé en contexte scolaire ont été proposé [...] En ce qui a trait à la participation des élèves dans le contexte du HPS, Simovska[75] la définit en référence aux caractéristiques de l'environnement scolaire, c'est-à-dire en termes de structures démocratiques et inclusives, de relations de soutien, de valeurs et de normes sociales positives, d'occasions de réaliser des succès et de développer des compétences. [...] Les résultats de la recherche de Deschesnes et al.[62] sur les facteurs influençant la dissémination et l'adoption de l'approche École en santé (AÉS) ont en effet révélé que le manque de concertation et de coordination entre les instances ministérielles de l'Éducation, du Loisir et du Sport et de la Santé et des Services sociaux au regard de l'AÉS avait constitué une contrainte à sa dissémination [...] Les études réalisées en Chine montrent qu'à la suite de l'implantation positive de trois projets pilotes HPS dans 10 écoles de la province de Zhejiang, les responsables de la santé et de l'éducation de cette province ont décidé d'étendre le HPS dans l'ensemble de la province et de suivre son implantation dans une cohorte de 51 écoles, situées en milieux urbain et rural de cette province[34-36]. [...] Cette structure a pour buts de promouvoir le développement professionnel du personnel, l'éducation des parents, la participation de tous les membres de la communauté éducative et d'établir des liens avec de multiples partenaires pour améliorer la santé et le bien-être des élèves, du personnel, des parents et de la communauté élargie.