Test des contes

Résumé du livre

L'épreuve, composée d'une vingtaine de contes, consiste à exposer un début d'histoire évoquant une situation "neutre", dont la suite est imprévisible. L'enfant poursuit le récit à sa guise. On l'y aide par un questionnement, sollicitant l'expression de sa façon de concevoir la situation et d'y réagir, sans l'influencer et en s'adaptant à sa démarche spontanée. On constate que la présentation verbale de la situation laisse plus de liberté d'expression que la plupart des autres tests projectifs. Les héros, souvent des animaux, facilitent la projection et ont été choisis selon leur symbolisme et le motif affectif mis en avant par le conte. La méthode recouvre les problèmes classiques des stades freudiens, mais aussi d'autres problématiques : traumatisme de naissance ; abandon, placement et adoption ; rivalité fraternelle ; sentiments d'infériorité, etc. Application : enfants. Passation individuelle ; temps de passation libre.