Chapitre 8 - « Paysage conceptuel » de l’évolution : un outil possible pour la formation
Auteur : Fabienne PAULIN
Date de publication : 2023-11-15
Éditeur : ISTE Group
Nombre de pages : 28
Résumé du livre
Les paysages conceptuels de l’évolution construits dans cette étude donnent accès à des représentations collectives et renseignent sur les postures épistémologiques et/ou didactiques des acteurs concernés par l’évolution et son enseignement (chercheurs en évolution, enseignants, élèves). Les différences topologiques repérées entre les paysages conceptuels questionnent certains aspects curriculaires : structure des programmes, place des cadres théoriques, place des observables. Mots-clés : évolution, paysage conceptuel, représentation sociale, épistémologie, didactique. DOI : 10.51926/ISTE.9107.ch8 Chapitre de l'ouvrage : Recherches en didactique de l’évolution / DOI : 10.51926/ISTE.481075 / ISBN : 9781789481075