Résumé du livre
Redigert av Finn Horn. Det har i forskjellige voksenutdannelsemiljøer vært en stigende oppmerksomhet på de analyser og refleksjoner som Johan Fjord Jensen har publisert fra midten av 80-årene og gjennom 90-tallet, om en ny frembrytendevoksenkultur og en tilsvarende pedagogikk: "livsvendingpædagogikken". I denne essaysamlingen er derfor flere av Johan Fjord Jensens tekster, som harvært publisert som arbeidspapirer, i tidsskrifter, antologier og i dagspressen, her blitt samlet i et bind. Tekstene er ikke uten videre identiske med de opprinnelige tekstene, det er foretatt en rekke endringer iform og innhold. Tittelen "Frirum" henspeiler på at utfoldelsen her skjer uavhengig av de styrende makter. I virkeligheten gjøres voldsomme anstrengelser for å regulere den pedagogiske prosessen, spesielt i forhold til voksenutdannelse. "Frirum" er ment som et forsvar for den frie utfoldelsen i pedagogiske prosesser, og boken knytter seg dermed til den reformpedagogiske tradisjonen som oppfattes som liberalistisk. Det er derforet paradoks at det nettopp er den ny liberalistiske utviklingen som truer denne tradisjonen i dag.