Métacognition et compétences réflexives
Auteur : Pierre Mongeau, Louise Lafortune, Richard Pallascio
Date de publication : 1998
Éditeur : Les Editions LOGIQUES
Nombre de pages : 482
Résumé du livre
La métacognition et les compétences réflexives constituent deux courants d'avenir dans la recherche en éducation. Quels sont les aspects pédagogiques, expérimentaux et théoriques de ces approches ? Présentation des objectifs pédagogiques de cette approche : développer une pensée où priment la réflexion et l'argumentation, stimuler la motivation dans l'apprentissage.