Propos d'un pédagogue
Formation des maĂźtres et contextes sociaux
Questions théoriques et pratiques sur l'enseignement explicite
Le Savoir des enseignants--unité et diversité
Comment enseigne-t-on dans les Ă©coles efficaces?
Enseignement explicite : pratiques et stratégies
Pour ou contre un ordre professionnel des enseignantes et des enseignants au Québec?
DĂ©butants en enseignement
Ăducation et postmodernitĂ© esquisse d'une reconceptualisation des rapports entre la thĂ©orie et la pratique
Pour une théorie de la pédagogie
La formation des enseignants au Québec à la croisée des chemins
Enseigner et séduire
Enseignants, que faites-vous ?
La réforme des programmes scolaires au Québec
Mots de passe pour mieux enseigner
Ăchec scolaire et rĂ©forme Ă©ducative
Moins, c'est souvent mieux
Education et culture